Interior Architecture Program – Palestina
Nel 2018 l’Accademia di Belle Arti di Verona ha partecipato all’attività di cooperazione internazionale “Paths towards Citizenship through European Cultural Heritage” promossa dal programma Erasmus+ e finalizzata allo sviluppo di nuove collaborazioni attraverso l’acquisizione di consapevolezza sui valori del patrimonio culturale condiviso in particolare per l’area Mediterranea.
In questo contesto l’Accademia è entrata in contatto con la Arab American University of Palestine (AAUP), la principale università privata palestinese fondata nella città di Jenin nel 2000 che conta oltre 11.000 studenti e una vasta gamma di programmi accademici demand-based.
Da questo incontro è nata una proficua collaborazione basata sulla complementarietà degli obiettivi di internazionalizzazione delle due Istituzioni, oltre che sull’interesse e sulla passione dei reciproci docenti e studenti per lo sviluppo di un dialogo interculturale a partire dai linguaggi delle arti.
La mission della AAUP è incentrata sull’offerta di corsi di studio che rispondono agli standard internazionali, offrendo ai propri studenti – che difficilmente hanno la possibilità di valicare i confini territoriali a causa della situazione politica – la possibilità di entrare in contatto con professionisti dall’estero, ma non si esaurisce in quest’unico obiettivo. L’Accademia ha negli ultimi anni dedicato particolare attenzione anche allo sviluppo delle proprie attività internazionali attraverso un intenso programma di iniziative nell’ambito di progetti europei e oltre Europa, tra i quali, ad esempio, il programma Creative Europe e il programma Erasmus+.
Nasce così nel 2019 presso il secondo campus della AAUP di Ramallah, un nuovo corso di laurea di 1° livello in Design di Interni (Interior Architecture) ideato e progettato interamente dall’Accademia in collaborazione con lo staff dell’Università palestinese.
L’obiettivo di questo ambizioso progetto culturale è formare figure professionali in un campo in via di sviluppo in Palestina che abbiano le conoscenze e le competenze per operare sul proprio territorio in modo sostenibile, interculturale e competitivo e, allo stesso tempo, accrescere le competenze interculturali di tutti i soggetti coinvolti, studenti e docenti italiani e palestinesi.
Il piano di studi integra infatti la qualità e la tradizione creativa e visionaria del Made in Italy, alla flessibilità e alle urgenze che il contesto palestinese richiede sia in termini di sostenibilità economica, reperimento e produzione di materiali sia per estetiche coerenti con le culture di riferimento. I corsi di design, antropologia culturale e filosofia sono stati dunque progettati per essere insegnati in loco direttamente dai docenti dell’Accademia che, affiancati da docenti locali palestinesi, possono in questo modo avvalersi delle proprie competenze consolidate e parallelamente metterle alla prova oltre i confini nazionali, in un contesto che richiede di ricorrere a nuove soluzioni tenendo conto delle peculiarità e delle complessità del contesto.
Oggi, dopo quattro anni dall’avvio del progetto, il corso conta 60 nuovi iscritti.
