{"id":4651,"date":"2013-12-05T19:28:17","date_gmt":"2013-12-05T18:28:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.accademiabelleartiverona.it\/abavr\/abav\/?page_id=4651"},"modified":"2013-12-05T19:28:17","modified_gmt":"2013-12-05T18:28:17","slug":"pittura-per-altri","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/accademiabelleartiverona.it\/it\/pittura-per-altri\/","title":{"rendered":"Pittura per altri"},"content":{"rendered":"

Triennio Dipartimento di Arti Visive<\/strong>
\nTitolo del corso: Corso semestrale di Pittura (Pittura per altri)<\/strong>
\n<\/strong><\/p>\n

Crediti formativi:
\nOre:
\nProf. Davide Antolini<\/strong>
\nE-Mail: davide.antolini@accademiabelleartiverona.it<\/p>\n

Obiettivi formativi<\/strong><\/p>\n

Fornire agli allievi iscritti ai trienni delle altre Scuole dell\u2019Accademia competenze nell\u2019ambito della Pittura vera e propria, che tengano per\u00f2 conto del pluralismo dei linguaggi, delle innovazioni della tecnica e del peso della storia.<\/p>\n

L\u2019arco di tempo di un solo semestre limita l\u2019esperienza laboratoriale ad un ristretto numero di linguaggi, tuttavia la frequenza assidua pu\u00f2 dare ugualmente risultati utili e proficui.<\/p>\n

Contenuti del corso<\/strong><\/p>\n

Il corso si basa sul concetto problematico di IMMAGINE, partendo dall\u2019assioma che colui che produce opere pittoriche \u00e8 un intellettuale che produce immagini tramite la manualit\u00e0.<\/i><\/p>\n

Nel laboratorio l\u2019allievo sperimenter\u00e0 modi di elaborare la superficie pittorica tanto in ambito figurativo, quanto in ambito di astrazione, su indicazioni individuali, da parte del docente. Dovr\u00e0 essere in grado di commentare, con un testo scritto, il proprio lavoro. Il docente assegner\u00e0 a ciascun allievo il titolo di una breve ricerca (tesina), da portare all\u2019esame. La ricerca- 7\/8 pagine- dovr\u00e0 avere, oltre che intestazione e titolo, un indice e soprattutto una bibliografia.<\/p>\n

Metodi didattici<\/strong><\/p>\n

In seguito a lezione frontale di circa 30 minuti si effettueranno colloqui individuali mirati alla progettazione di un dipinto. Ciascun quadro prodotto verr\u00e0 accompagnato da un breve scritto, che lo studente compiler\u00e0 tenendo conto dei riferimenti storico, culturali e tecnici che il dipinto stesso suggerisce.<\/p>\n

A questo lavoro di base, potranno essere aggiunti altri dipinti, a scelta dello studente.<\/p>\n

Criteri di valutazione<\/strong><\/p>\n

Il voto d\u2019esame risulter\u00e0 dalla somma di singole valutazioni sui punti:
\n1-Frequenza
\n2-Rispetto dei materiali in laboratorio
\n3-Quantit\u00e0 e qualit\u00e0 degli elaborati e dei progetti
\n4-Capacit\u00e0 e chiarezza espositiva
\n5-Tesina<\/p>\n

Testi di riferimento<\/strong><\/p>\n

AA.,VV.,L\u2019informale<\/i>, Comune di Modena-Guggenheim Collection, Modena, 2006;
\nDERRIDA, J., La verit\u00e0 in pittura,<\/i> Newton-Compton, Roma, 1981(Paris,1978);
\nDIDI-HUBERMAN, Storia dell\u2019Arte e anacronismo delle immagini<\/i>, Bollati Boringhieri, Torino, 2007;
\nHOCKNEY, D., Il segreto svelato,<\/i> Electa, Milano, 2004;
\nSTOICHITA, V.I., L\u2019invenzione del quadro<\/i>, Il Saggiatore, Milano, 2004.
\nTutti i testi qui indicati sono consultabili in aula\/laboratorio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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